PPP Écoles de l'État de Victoria, Phase 1

Architecte

Hayball / Gray Puksand

Localisation

État de Victoria, Australie

Livraison

2011

En 2009 le gouvernement de l'État de Victoria lançait en partenariat avec Axiom Education Victoria la conception, construction et entretien pendant 25 ans de 11 nouveaux groupes scolaires en PPP dans les secteurs en forte croissance de l'agglomération de Melbourne.

D'un coût de la construction de 275 M AU$, environ 115 M €, pour une surface totale avoisinant les 100 000 m2, la phase 1 du projet fut achevée à la rentrée scolaire 2011.

Les avis d'appel à candidature de la phase 2 du projet portant sur 15 nouvelles écoles viennent d'être publiés.

La mission

Nouveaux environnements d'apprentissage

L'un des points clés de la conception à tourné autour de la philosophie à adopter pour répondre aux programmes des écoles. Ces derniers exigeaient des conceptions orientées vers des environnements d'enseignement novateurs, qui se devaient d'être modulaires et d'intégrer les dernières technologies numériques et ainsi d'accueillir la prochaine génération d'espaces d'apprentissage.

Marshall Day Acoustics a travaillé en étroite collaboration avec les équipes de maîtrise d'œuvre pour concevoir des espaces ouverts et flexibles pouvant accueillir différents groupes et activités simultanément. Un important effort de modélisations fut nécessaire pour démontrer que les critères clés tels que l'intelligibilité de la parole et la réverbération des espaces pouvaient atteindre des valeurs adaptées pour les usages prévus.

Poursuite des travaux de recherche

Marshall Day Acoustics poursuit ses travaux en collaboration avec des organismes tels que l'Université de Melbourne en vue d'affiner les contraintes et limites dans la conception de ces nouveaux espaces d'apprentissage ainsi que sur les adaptations du corps enseignant face à ces nouveaux environnements.